Jakarta – Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Mohammad Nuh memastikan pemerintah tetap akan menggelar ujian nasional tahun 2012. Ujian nasional dijadwalkan berlangsung pada April 2012.

Menteri Nuh mengatakan, saat ini perdebatan mengenai UN sudah selesai. “Sekarang masalahnya adalah bagaimana melaksanakan UN dengan baik,” ujarnya dalam jumpa pers, di Gedung Kemdikbud, Rabu (30/11). Turut mendampingi Mendikbud adalah Kepala Badan Penelitian dan Pengembangan Kemdikbud Khairil Anwar Notodiputro dan Kepala Badan Standar Nasional Pendidikan Djemari Mardapi.

Ia menuturkan, ada empat kunci pelaksanaan UN yang baik atau kredibel. Pertama, dijamin keamanan dan kerahasiaannya. Karena jika berkasnya bocor, maka kredibilitas UN itu sudah berkurang, bahkan hilang. Kedua, dari sisi ketepatan distribusi, harus tepat waktu, tepat jumlah, dan tepat bahan yang mau diuji.

Ketiga, pada hari pelaksanaan harus dijamin kelancarannya. Jangan sampai soal sudah ada semua tapi soal ujian yang dibagikan salah. “Kalau seandainya terjadi kesalahan, maka harus disiapkan satu sistem yang mampu mengantisipasi kesalahan tersebut,” katanya. Dan, keempat, dalam sistem evaluasi harus dipastikan agar nilai rapor bisa menjamin bahwa nilai itu mencerminkan kemampuan sang anak. “Nilai rapor jangan mencekungkan atau mencembungkan nilai anak yang sebenarnya,” kata Menteri Nuh.

Menteri Nuh menyampaikan, jika keempat kunci pelaksanaan tadi bisa dipenuhi, maka ada dua hal yang bisa diraih. Pertama, bisa dilakukan pemetaan tentang ragam kompetensi siswa dan penyebarannya. Kedua, informasi kualitas sang anak (lulus atau tidak lulus).

Menteri Nuh juga menegaskan, bahwa ujian nasional bukanlah penentu kelulusan. Kelulusan ditentukan satuan pendidikan. Namun, satuan pendidikan menentukan kelulusan berdasarkan, tuntas kegiatan belajar mengajar, akhlak yang baik, dan ujian nasional.

UN untuk tingkat SMA/MA akan berlangsung pada 16-19 April 2012, dan UN susulan akan dilaksanakan pada 23-26 April. Untuk jenjang SMP/MTs dan SMPLB, UN akan dilaksanakan pada 23-26 April 2012, dan UN susulan akan berlangsung pada 30- 4 Mei 2012.

Sedangkan untuk jenjang SD/MI/SDLB UN akan digelar pada 7-9 Mei 2012, dan UN susulan akan dilaksanakan pada 14-16 Mei 2012. Hasil UN tingkat SMA/MA dan SMK akan diumumkan pada 24 Mei 2012. Tingkat SMP/MTs, SMPLB dan SMALB pada 2 Juni 2012. Sedangkan untuk pengumuman kelulusan UN tingkat SD menjadi kewenangan setiap provinsi. (aline) sumber www.kemendiknas.go.id

http://www.depdiknas.go.id/go.php?a=1&to=f332

SURAT EDARAN

Nomor: 1177/C/PP/2002

Hal : Pakaian berjilbab dan Pas foto

11 Maret 2002

Yang terhormat :

1. Kepala Dinas Pendidikan dan kebudayaan di Propinsi seluruh Indonesia
2. Kepala Dinas Pendidikan dan kebudayaan di Kabupaten/Kota seluruh Indonesia

Menyikapi aspirasi yang berkembang di masyarakat saat ini, dipandang perlu mempertegas beberapa kebijakan berkenaan dengan pakaian berjilbab dan pasfoto guna mengambil langkah-langkah yang arif bagi kepentingan dan ketenangan kegiatan belajar mengajar sebagai berikut :

1. Siswa diperkenankan menggunakan pakaian seragam berjilbab yang bentuk dan rancangannya diserahkan sepenuhnya kepada sekolah dengan mengikutsertakan Komite Sekolah/BP3.
2. Bagi siswa yang memakai kerudung atau jilbab boleh menggunakan pasfoto yang berkerudung/berjilbab untuk kelengkapan administrasi pendidikan, antara lain:

1. Surat Tanda Tamat Belajar (STTB);
2. Rapor;
3. Penerimaan siswa baru.

3. Dalam semua kegiatan pendidikan, sekolah harus memberikan perlakuan yang sama bagi seluruh siswa, baik yang berjilbab maupun yang tidak berjilbab.

Keterangan dalam edaran ini agar dapat dilaksanakan sebagaimana mestinya, dan atas perhatian Saudara, kami ucapkan terimakasih.

Direktor Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah

TTD

Dr. Ir. Indra Djati Sidi

NIP: 130 672 115

Tembusan:

1. Menteri Pendidikan Nasional,
2. Menteri Dalam Negeri dan Otonomi Daerah,
3. Menteri Agama,
4. Semua Gubernur,
5. Semua Bupati/Walikota,
6. Sesjen Depdiknas,
7. Irjen Depdiknas,
8. Kabalitbang Depdiknas,
9. Komisi VI DPR-RI,
10. Direktorat dalam lingkungan Ditjen Dikdasmen.

Saya mengerjakan soal itu dengan menggunakan penjabaran bahwa |a|^2=a.a, sehingga diperoleh sistem persamaan berikut.

|a+b|^2=(a+b).(a+b)=a.a +2a.b +b.b = 100 ….. 1
|a-b| ^2=(a-b).(a-b)= a.a -2a.b +b.b = 36 ……. 2

Dengan mengurangi persamaan 1 dengan persamaan 2 diperoleh 4a.b = 64 atau a.b = 16

Diluar dugaan saya, ada siswa lain yang mengerjakan langsung mengeliminasi variabel b dari sistem persamaan a+b = 10 dan a-b =6. Siswa tersebut mendapatkan a= 8 dan b = 2, sehingga ab =16.

Saya penasaran dengan jawaban siswa. Akhirnya saya uji keumuman jawaban tersebut, dengan mengambil sebarang a, b , yaitu |a+b| = m dan |a-b| =n. Ternyata, hasil yang diperoleh melalui kedua cara ersbut adalah sama yaitu a.b = (m^2 – n^2)/4

Luar biasa. Semoga bermanfaat. Aminnnn yaa Rabb

Naskah pendalaman

Naskah Pendalaman-1

soal uts 1 kelas XII

soal uts kelas X

soal uh matriks

soal uh vektor

ULANGAN HARIAN FUNGSI KUADRAT

Pgkt Rasional

dimensi-3-smanega

Fungsi Kuadrat

logaritma

PERSAMAAN DAN PERTIDAKSMMAAN KUADRAT 1

Logika

SISTEM PERSAMAAN LINIER KELAS X